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后疫情時代的教育新趨勢—手勢交互,匯春VR教學大不同

發(fā)布時間:2021-4-11 10:41    發(fā)布者:yspring
關鍵詞: VR , 匯春

    導言:VR教學雖然是新興的教學方式,但在一線城市和中高等職業(yè)院校中已逐步普及,特別是像汽修、精密加工、醫(yī)護等對專業(yè)性、技術性要求高的教學培訓,打造VR實訓教室,進行VR仿真實訓教學是目前最具現實意義的解決方案。

    VR教學是教育新趨勢
    在VR教學中,通過VR設備及相關技術,建立符合專業(yè)的主題性培訓內容庫,不僅能為學生帶來理論與實踐與一體的沉浸式教學體驗,還能突破傳統(tǒng)教學的場地、成本等局限,以新穎、高質的教學模式,為學校和社會培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才。
    后疫情時代,人們對教學模式提出新的要求——安全、高效、提高氛圍、減少接觸,這些要求使得VR教學模式成為新趨勢。
    圖像引導,手勢操作是VR教學的兩大利器

    VR教學最大的特點是沉浸感和交互性,其中,圖像引導技術和手勢識別技術十分關鍵,前者可以讓用戶全身心投入到創(chuàng)建的三維虛擬環(huán)境中,并且按照引導指令進行后續(xù)操作;后者可以讓用戶體驗到更加自然的交互,并在交互中獲得實時反饋。
    實際應用中,學生只需佩戴相應的VR頭顯等設備,就可通過圖像素材和系統(tǒng)的逐步引導,輕松進行無實物的模擬操作。同時,系統(tǒng)會根據VR頭顯中的攝像頭去捕捉、識別用戶的手部動態(tài),從而更好地記錄和糾正用戶的錯誤行為,規(guī)范教學,讓整個實訓過程更加高效。
    手勢識別在VR教學中的突出優(yōu)勢

    匯春科技多年來致力于提供手勢識別芯片在各領域的解決方案,通過現有的市場反饋和方案可行性,可以看出,手勢識別技術相較于其他交互技術,在VR教學上有更為突出的優(yōu)勢。
    以匯春科技的YS4004手勢識別芯片為例,采用光學追蹤的YS4004芯片,使用門檻低,開發(fā)成本具有市場競爭力,適用于多元化場景,用戶無需在手上穿脫設備,在一體化VR頭顯上即可直接進行手勢動態(tài)捕捉和靜態(tài)識別,精準執(zhí)行指令。
    此外,YS4004手勢識別芯片支持二次開發(fā),根據客戶的不同特性進行功能定制,可廣泛搭載在VR教育、智能家居、智能駕駛、智慧醫(yī)療、工業(yè)控制等領域,在近期更是通過了196小時高溫高濕老化測試,正常使用壽命不低于3年,真正做到了高性能、低功耗。
    面對市場的迭代更新,匯春科技始終走在IC設計行業(yè)的前列,為全球客戶提供芯片設計、開發(fā)、制造的一體式優(yōu)質服務。

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