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大學(xué)生成長的三項(xiàng)修煉

發(fā)布時(shí)間:2011-1-19 14:42    發(fā)布者:諸葛孔明
關(guān)鍵詞: 成長 , 大學(xué)生 , 修煉
一位剛投身社會(huì)不久的大學(xué)畢業(yè)生的博客上寫道:“走出校門才發(fā)現(xiàn),社會(huì)與學(xué)校大不一樣,學(xué)校按分?jǐn)?shù)定出優(yōu)差,社會(huì)將其推倒重來!焙靡粋(gè)“推倒重來”,它說明大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)后,曾經(jīng)靠“考分”、“文憑”等貼上的優(yōu)秀標(biāo)簽不再有用,優(yōu)秀與否尚待重新鑒定。換言之,就是學(xué)校的應(yīng)試教育,只要智商足夠加上努力就可以了,但因?yàn)樯鐣?huì)需要復(fù)合型、實(shí)用型人才,不但要智商,也重情商。在這里,情商并不狹隘地指人際關(guān)系,而是涵蓋了環(huán)境適應(yīng)能力、心理素質(zhì)、人格魅力、處事作風(fēng)等。由此,筆者認(rèn)為新進(jìn)局的大學(xué)畢業(yè)生在成長過程中,須進(jìn)行三個(gè)方面的修煉。

首先是習(xí)慣。今年的世界杯足球賽,在德國隊(duì)與葡萄牙隊(duì)爭奪第三名的比賽中,葡萄牙隊(duì)的“小小羅”很搶眼,搶眼不僅在球技,更在于“假摔”。按常理,在前幾場的比賽中,“小小羅”因假摔飽受責(zé)罵,他應(yīng)當(dāng)有所收斂,何況這場比賽非淘汰賽,沒必要再“表演”,但他假摔如故,甚至在對方球員完全沒有挨著他的情況下,也一廂情愿地?fù)涞乖诘。解說員的話把筆者逗笑了:“‘小小羅’事實(shí)上也不想假摔了,但假摔已成習(xí)慣,無法控制!睆摹靶⌒×_”身上,我們不難看出,壞習(xí)慣一經(jīng)形成,想改也難,且害人不淺。相對壞習(xí)慣的遺害,好習(xí)慣則可以益人。一家調(diào)查公司曾經(jīng)對100名成功人士進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)成功因素,才華落于最后,而習(xí)慣列在了第一。對于大學(xué)畢業(yè)生來說,在工作前期形成的良好習(xí)慣,將貫穿和影響一生,應(yīng)加倍重視。比如,學(xué)習(xí)的習(xí)慣,工作精專的習(xí)慣,遵章守紀(jì)的習(xí)慣等。人們常說:習(xí)慣成自然。進(jìn)一步講,努力結(jié)晶成品質(zhì),品質(zhì)決定著前程。這或許可以視為成功的邏輯。

其次是態(tài)度。說到態(tài)度,我們會(huì)想到米盧,米盧雖然未能推動(dòng)中國足球走得更遠(yuǎn),但他留下的一句話至今響亮:態(tài)度決定一切。中國足球長期沒多大長進(jìn),的確與球員的踢球態(tài)度有關(guān)。前不久,《南方人物周刊》采訪施拉普納,“施大爺”仍在痛心于中國球員的態(tài)度:不是一門心思踢球,而是想方設(shè)法撈錢。態(tài)度問題讓“國足”裹足不前,而態(tài)度問題也是大學(xué)畢業(yè)生成長必須跨越的“坎”。大學(xué)畢業(yè)生對工作的態(tài)度是愛崗敬業(yè)還是玩忽職守?對人生的態(tài)度是積極進(jìn)取還是玩世不恭?答案就是事業(yè)成敗的分水嶺。學(xué)畢業(yè)生要具有正確的態(tài)度,首先當(dāng)調(diào)整心態(tài)。對他們來說,無論學(xué)業(yè)曾經(jīng)多么優(yōu)秀,或是出身于名牌學(xué)府,那都是“過去時(shí)”了,在企業(yè)這個(gè)新起點(diǎn)上,要拋下昔日的榮光,讓自己“歸零”。如此,才能真正放下架子,無怨無悔地投身于工作。

第三是激情。被譽(yù)為“全球第一CEO”的杰克·韋爾奇曾按照4個(gè)E加一個(gè)P的標(biāo)準(zhǔn)把員工分為ABC類,最差的必須走人。其中,P就是指激情(Passion)。在他與中國企業(yè)管理層的高峰對話中,也強(qiáng)調(diào):人才首先要有激情。事實(shí)上,激情確實(shí)是成就事業(yè)的引擎。因有激情所以不怕吃苦———在萬科創(chuàng)業(yè)之初,老板王石一人身兼多職:推銷員、貨場搬運(yùn)員、駕駛員,晚上回家,還要惡補(bǔ)財(cái)經(jīng)知識(shí);因有激情所以不會(huì)消沉———蒙牛老總牛根生,從洗奶瓶開始事業(yè)的起步,并未因在底層而自暴自棄;因有激情所以有出色表現(xiàn)———如一企業(yè)老總所說,哪怕掃廁所,我也要掃得比別人更干凈。大學(xué)畢業(yè)生風(fēng)華正茂,血?dú)夥絼,不能缺少對工作的激情,有激情才有推?dòng)力、創(chuàng)造力,使你嶄露鋒芒,而這鋒芒或許能夠照亮你的前程。另一方面,企業(yè)也需要有激情的大學(xué)畢業(yè)生,因?yàn)槲账麄兊哪康倪在于吐故納新,讓企業(yè)更富朝氣。如果大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)企業(yè),就人情練達(dá)、韜光養(yǎng)晦,沒有闖勁與創(chuàng)新,這多少有違企業(yè)引進(jìn)人才的初衷吧!

李嘉誠說過一句話:栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)。雖然不是每一個(gè)人都能夠成為企業(yè)家,但這句話,對每一個(gè)人的成長都有著啟迪作用。
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