外面夏日炎炎，都擋不住我學(xué)習(xí)fpga的熱情

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明德?lián)P暑期班開課了。為加強學(xué)員們對fpga具體項目的理解，提高設(shè)計效率，并達到舉一反三的效果，潘老師每周都會給學(xué)員們舉行座談會，討論近段時間大家在學(xué)習(xí)過程中遇到的難以解決的技術(shù)問題。

雖然正值暑假，學(xué)員們還是懷著十二分的熱情聽潘老師講述至簡設(shè)計法的專題課程。潘老師的理論引發(fā)在座學(xué)員的深思，使大家激起了對FPGA設(shè)計的興趣。隨后，潘老師結(jié)合自己多年開發(fā)設(shè)計的工作經(jīng)驗，運用簡單的例子，圍繞至簡設(shè)計法的核心展開詳細講解。他指出，要充分把握至簡設(shè)計法的要點，確保代碼的簡潔性、正確性。其次，潘老師向大家提出了幾點建議，要學(xué)會溝通；要學(xué)會自己理解和抓錯；遇到問題不能慌張，要按照我們的方法一步步解決。最后，學(xué)員們結(jié)合自身在學(xué)習(xí)過程中存在的問題與潘老師進行深度交流。其中，不少學(xué)員向老師尋求具體的解決方法，潘老師用通俗易懂的語言，深入淺出，回答學(xué)員的問題�，F(xiàn)場氣氛十分活躍，課堂獲得了良好的效果。

每周的例行座談會，不僅可以讓學(xué)員們對FPGA繁瑣的知識點有進一步的了解，激發(fā)設(shè)計思路，還可以規(guī)范大家的代碼設(shè)計，做到更加簡練、準確。這樣專業(yè)又有效的座談能使明德?lián)P的學(xué)員們與FPGA作“親密接觸”，進而提高其設(shè)計能力和工作效率，在無形中為以后的工作和就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。